دستهبندی : کتاب های آموزش و پرورش
مفهومشناسی برنامهدرسی با رویکرد آموزش علوم تجربی
شناسه کالا 978-622-8349-23-7
نویسندگان : محمد خرمی رفنی، خدیجه احمدی چلوئی
تعداد صفحات : 101
قطع : وزیری
رویکرد بلوم مبتنی بر مطالعهی (فرآیندهای شناختی) است. به این معنی که در برنامهی درسی، باید به (مهارتهای شناختی) و کاربردی توجه داشت تا دانشآموزان بتوانند از آنها در قلمرو فکری و علمی خود استفاده کنند. بر اساس این دیدگاه، رشد و تکامل فرآیندهای شناختی از اصلیترین وظایف مدرسه است.
با توجه به نوسانات قیمت و شرایط بازار ملاک قیمت کتاب، قیمت سایت می باشد