دستهبندی : کتاب های آموزش و پرورش
تدریس تربیتبدنی و تأثیر آن بر رشد اجتماعی و جسمانی دانشآموزان
شناسه کالا 978-622-8546-76-6
نویسندگان : الهام رضائی میرقاید، بهاره امامی، سیامک شهبازی سیف آباد
تعداد صفحات : 96
قطع : وزیری
تربیتبدنی بهعنوان بخشی جداییناپذیر از نظام آموزشی، نقش مهمی در رشد همهجانبه دانشآموزان ایفا میکند. برخلاف نگاه سطحی که تربیتبدنی را صرفاً فعالیتی برای تحرک جسمی میداند، این حوزه در حقیقت بستری است برای پرورش مهارتهای اجتماعی، روانی، رفتاری و جسمانی در افراد، بهویژه در سنین حساس کودکی و نوجوانی. آموزش اصولی و هدفمند تربیتبدنی میتواند تأثیرات عمیقی بر کیفیت زندگی، سلامت جسمانی، و تعاملات اجتماعی دانشآموزان داشته باشد.
در دنیای امروزی، که کمتحرکی، استفاده بیش از حد از وسایل دیجیتال، تغذیه ناسالم و افزایش استرس به پدیدههایی شایع در میان کودکان و نوجوانان تبدیل شده، نقش تربیتبدنی مدرسهای اهمیت بیشتری یافته است. از منظر جسمانی، فعالیتهای بدنی به بهبود عملکرد قلب و عروق، رشد استخوانی، تقویت عضلات، حفظ وزن سالم و پیشگیری از بسیاری بیماریهای مزمن کمک میکند. در عین حال، تحرک بدنی منظم در بهبود تمرکز، کاهش اضطراب، و افزایش سطح انرژی و انگیزه نیز مؤثر است.
اما اهمیت تربیتبدنی به جنبههای جسمانی آن محدود نمیشود. محیط کلاس تربیتبدنی و فعالیتهای گروهی آن، فرصت مناسبی برای تقویت مهارتهای اجتماعی از جمله همکاری، مشارکت، احترام به قوانین، پذیرش شکست، و برقراری روابط سالم میان همسالان فراهم میکند. دانشآموزانی که به طور فعال در فعالیتهای ورزشی شرکت میکنند، معمولاً از سطح بالاتری از عزتنفس، روحیه تیمی و اعتماد به نفس برخوردار هستند و بهتر میتوانند در تعاملات اجتماعی موفق عمل کنند.
نقش معلم تربیتبدنی در این میان بسیار حیاتی است. او نه تنها مسئول اجرای برنامههای آموزشی و حرکتی است، بلکه نقش الگویی برای رفتارهای سالم، مسئولیتپذیرانه و اجتماعی ایفا میکند. نحوه تدریس، انتخاب فعالیتها، فضای روانی کلاس و تعاملات معلم با دانشآموزان همگی میتوانند بر تأثیرگذاری کلاس تربیتبدنی مؤثر باشند. روشهای تدریس فعال، مشارکتی، لذتبخش و متناسب با تفاوتهای فردی دانشآموزان میتواند باعث افزایش علاقه و درگیری ذهنی-جسمی آنان در این درس شود.
با این حال، در بسیاری از نظامهای آموزشی، درس تربیتبدنی با چالشهایی مانند کمبود امکانات، نبود نیروی متخصص، نگرش منفی به اهمیت آن، یا اجرای نامناسب برنامهها مواجه است. این موانع موجب میشوند که اثرات مثبت بالقوه تربیتبدنی به شکل مطلوب محقق نشود. از اینرو، بازنگری در برنامهریزی درسی، آموزش تخصصی معلمان، فرهنگسازی درباره اهمیت این درس، و استفاده از یافتههای علمی در طراحی و اجرای آن ضروری به نظر میرسد.
این کتاب با هدف بررسی نقش تدریس تربیتبدنی در رشد جسمانی و اجتماعی دانشآموزان تدوین شده است. در فصلهای پیش رو، ضمن مرور مبانی نظری و پژوهشهای مرتبط، تأثیرات گوناگون فعالیتهای بدنی بر ابعاد مختلف رشد بررسی شده و در ادامه، روشها و الگوهای نوین تدریس تربیتبدنی معرفی خواهد شد. همچنین چالشها و راهکارهای ارتقاء کیفیت آموزش تربیتبدنی در مدارس مورد تحلیل قرار میگیرد.
امید است این مجموعه بتواند برای معلمان، دانشجویان رشتههای علوم ورزشی، مدیران مدارس و سیاستگذاران آموزشی مفید واقع شده و در جهت بهبود وضعیت تربیتبدنی مدارس و رشد سالم و متعادل دانشآموزان گامی مؤثر باشد.
با توجه به شرایط بازار ملاک قیمت ، قیمت سایت میباشد.